viernes, 13 de marzo de 2020

Friday 13th March 2020

Buenos días, familias. 

Quería comentaros que todas las tareas que vayan haciendo vuestros hijos en casa, especialmente las fichas o actividades que impliquen escritura, me las podéis enviar por correo electrónico (ramoncuevasramirez@gmail.com). Simplemente una foto de lo que hagan para que yo pueda ir revisándolas, corrigiéndolas cuando sea necesario y anotando su trabajo en estos días. Estos deberes se valorarán como tareas de casa, del mismo modo que hacemos cuando estamos aquí y traen los ejercicios o actividades hechos. Cuando volvamos, iremos viendo la mejor forma de evaluar los temas que nos quedaron pendientes y cómo reorganizar los próximos contenidos para el tiempo que quede. 

Por otro lado, como tenemos un poco abandonada la asignatura de Plástica con esto de estar fuera del cole, os quería compartir esta propuesta que tal vez habéis recibido... Estaré encantado de publicar vuestros trabajos en el blog.



Y ahora me dirijo a ellos. 

Hello, kids! 

How are you today? This situation is not too bad if we can be in touch ;)

Do you remember the acrostic poems we read in English? (PB page 78). I have found a website with some more examples of these fun poems. That site has examples of very easy acrostic and some ideas to write your own ones. Have a look at it and write two acrostic poems during the weekend. I will be waiting for them :)

https://www.kidzone.ws/poetry/acrostic.htm

Take care and have a nice weekend.

Ramón C. 


jueves, 12 de marzo de 2020

Problemas con Educamadrid

Buenas tardes, familias.

El correo que os pasé para comunicaciones era de educamadrid (ramon.cuevasramirez@educa.madrid.org), pero la plataforma está sufriendo ciertos bloqueos. 

Os paso el personal por si fuera necesario: ramoncuevasramirez@gmail.com

Os paso también el de Mercedes (me ha dado permiso): mercedesbaezadiaz@gmail.com

Un saludo y mucho ánimo.

Social Science: Weather and climate

Estimadas familias:

Desde la Editorial de los libros de CC. Sociales y CC. Naturales nos han mandado un enlace para poder acceder a materiales y actividades para estos días. Os lo paso por si pudiera resultar útil para estas jornadas en casa.


Y ahora me dirijo a los chicos.

Good morning, everyone!

Lots of you have been visiting my blog and I know you are doing some activities at home to go over the contents we are studying these days. That's fantastic!

Today I wanted to share some materials to play and learn a bit more about weather and climate. 

First, this is a very interesting worksheet about world climates. I know these are contents we haven't explained at school yet, but give it a go. It is not difficult if you read it slowly. You can print it, work with it on your tablet...


And this second link is an easy experiment you can try at home: Would you like to produce rain? Remember what we explain about condensation. With the next experiment you can understand that concept a bit better (PB 26). 


Have a nice Thursday ;)

Ramón C.  


miércoles, 11 de marzo de 2020

Natural science: matter and materials

Good morning, kids.

How are you today? We are here at school missing you a lot :(

I have found a video that explains what matter is in a different way. And it shows some simple experiments to prove aspects like the mass and volume of air... 

Have a look at it and try the experiments at home. If you do it, you can send me a photograph so we can share it on the blog. 

Another content we are studying is materials and their properties. This is a game with three levels where you can practice with magnetic materiales, shiny ones, etc. Good luck with the three missions!

I hope you are OK. See you ASAP.

Ramón C. 


martes, 10 de marzo de 2020

Instrucciones días 11 al 26 de marzo


Instrucciones para los días 11 al 26 de marzo de 2020.

Estimadas familias:

Ante la suspensión de las clases, quería dejar algunas tareas que pueden ayudar a que vuestros hijos no detengan su aprendizaje en estas dos semanas y puedan repasar algunos de los temas que estamos trabajando en estos días.

Como bien sabéis, teníamos exámenes previstos para los días 26, 27 y 30 de marzo. Como comprenderéis, esas pruebas quedan en el aire. Cuando se reanuden las clases, repasaremos los temas que hemos tenido que interrumpir y buscaremos la mejor forma de evaluar el aprendizaje, ya sea con alguna prueba o con alguna tarea a realizar. En cualquier caso, estos temas pertenecerían ya a la tercera evaluación. Es una situación excepcional que nos obliga a adaptarnos y a modificar lo que teníamos planificado.

Iré colgando en el blog (https://ramonenglishteacher.blogspot.com/) algún video o actividad que pueda servir de repaso de algunos de los contenidos que estábamos viendo en las tres áreas troncales que yo imparto. Ya hay un par de entradas de Natural Science y de Social Science que subí hace unos días. Por otro lado, me consta que hay alumnos que hacen un buen uso de las aplicaciones Navio (Inglés) y de ByMe (Social and Natural Science). Este puede ser un buen momento para repasar mediante esas herramientas.

Junto a lo anterior, señalo algunas actividades que pueden ir haciendo en cada asignatura para reforzar algunos de los contenidos ya trabajados:

English
Read PB pages 78-80. AB pages 75, 76, 78,108.
Worksheets (Vocabulary and Grammar).
Natural Science
Read and study PB pages 72-75. Exercises PB 73:6, 74: 1-2, 80: 1-3.
AB pages 26-28.
Social Science
Read and study PB pages 24-29. Exercises PB 29: 3, 34: 1-3.
AB pages 8-10

                Y luego está todo lo demás que, en ocasiones, es igualmente importante: leer, dibujar, inventar historias… En el blog de la biblioteca (https://labibliotecadelpasamonte.blogspot.com/) colgaré alguna recomendación relacionada con la temática que habíamos seleccionado para el Día del Libro: La Antigua Grecia.

Agradezco su colaboración y comprensión ante una situación excepcional y novedosa para todos. Intentaremos retomar las clases con la mejor actitud y con la voluntad de que nuestros alumnos puedan aprovechar al máximo los meses que resten hasta el final del curso.

Hasta pronto. Un afectuoso saludo.
Ramón C.
09-03-2020


jueves, 5 de marzo de 2020

Social Science: weather and climate

Hello, kids!

If you have been paying attention these days, you already know what weather is. The last section in our Social Science unit is devoted to climate. Weather and climate are connected, but they are not the same thing.

NASA offers some cool activities to understand the difference between these two important concepts. 

Click HERE to visit the website.

See you tomorrow.

Ramón C. 

Natural Science: matter

Hello, friends.

As you know, in Natural Science we are dealing with contents like matter, materials, etc. This is difficult stuff, but I am sure you will be fine with some work and some activities we are doing at school. 

The next video can help you understand what matter is and how it can have different states: solid, liquid and gas. 

Watch it and if there is anything you don't understand, please let me know. 




See you tomorrow :)

Ramón C.