Happy Halloween

Hi, kids: 

Some of you asked me to share here a photo of the paper bag monsters, so you can finish the work at home. 

I hope you have a Happy Halloween.

Take care. 

Ramón C. 

Halloween Snack

Hello, kids & families: 

Your PE teacher, Selene, has planned a very special Halloween activity. Read the information below to prepare a delicious and scary breakfast ;)

Ramon C. 

***

¡Buenos días amigos y familias! Halloween se acerca y se nos presenta una oportunidad estupenda para fomentar la creatividad y los hábitos saludables en familia. Os propongo que el viernes 28 traigáis un desayuno saludable con temática de Halloween. Hay miles de ideas en internet para inspirarse, así que dejad volar la imaginación y sorprended a vuestros compis y profes con vuestras terroríficas creaciones. Además, quien quiera puede pedirme una hoja para registrar su "receta" y que así entre todos podamos crear a "Spooky recipes book".

Selene, your P.E. teacher.

Resumen reunión de padres 3º EP

Buenas tardes:

En el siguiente enlace pueden encontrar un resumen de las cuestiones tratadas en la reunión de padres del pasado 28 de septiembre. 

https://padlet.com/mercedesbaezadiaz/nrt0f988oiv5

Aprovechamos la ocasión para recordarles nuestra dirección de correo electrónico: 

ramon.cuevasramirez@educa.madrid.org

mercedes.baezadiaz@educa.madrid.org

Un saludo. 

Saludo inicial (y registro plataforma libro de inglés).

Estimadas familias: 

Aunque en breve tendremos la reunión informativa, quería escribir un par de líneas para desear a todos un feliz inicio de curso En estos primeros días estamos comenzando a trabajar algunas rutinas con los alumnos que serán fundamentales para el todo curso, tales como el uso de la agenda, los deberes, los diferentes materiales... Todo esto lo irán adquiriendo poco a poco y ganarán en autonomía y responsabilidad, que es de lo que se trata. Es un proceso que a cada alumno lleva un tiempo, pero les ayudaremos a que puedan lograrlo. 

Un segundo asunto que quería tratar era el uso de los materiales digitales que vienen asociados al libro de inglés. Hoy llevan en la agenda una breve nota informativa para poder registrarse en la plataforma del libro New High Five. Junto a la nota informativa, en el siguiente vídeo es posible ver paso a paso cómo hacerlo. 

Si hubiera cualquier duda, estoy a vuestra disposición. De todos modos, espero poder veros a todos en breve. 

Un saludo y feliz curso a todos.

Ramón C.

Recomendaciones verano 2022

Estimadas familias:
Tal y como recomendé hace ahora un año, tras acabar el curso considero que lo fundamental es descansar, dedicar tiempo a otras actividades y pasar el mayor tiempo posible con nuestras familias sin tener que pensar demasiado en exámenes o tareas.
No obstante, es un período largo en el que hay tiempo para mucho, y no sería conveniente olvidar del todo algunos contenidos que necesitarán el curso siguiente. Suelo ofrecer algunas páginas web, materiales online o recursos en papel, de modo que cada familia opte por aquello que le resulte más sencillo o adecuado durante las vacaciones (colgaré este escrito en mi blog para que se pueda acceder con comodidad a los enlaces).

1. Inglés. Hay algunas páginas web que suelo recomendar por la variedad de recursos y actividades que ofrecen (vídeos, canciones, ejercicios, juegos…).  Cualquiera de estas tres páginas ofrece infinidad de recursos de un nivel adecuado para practicar con los verbos, vocabulario, ortografía, etc.

• British Council: juegos, canciones, vídeos http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/
• Archivos sonoros para trabajar cuentos e historias: http://www.bbc.co.uk/schoolradio/subjects/english
• Ortografía, puntuación, conjunciones, palabras homófonas:  http://www.bbc.co.uk/bitesize/ks1/literacy/

2. En cuanto a Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, muchos de los temas que hemos visto en 3º y 4º ya no estarán presentes en 5º, pero tal vez sea buena idea hacer un recorrido por algunos contenidos de un modo más entretenido.
 

• a.      La siguiente web repasa diferentes períodos históricos y grandes civilizaciones. Puede ser interesante echarle un vistazo.  https://www.historyforkids.net/
• b.      A nivel de fauna, geografía y ciencia, creo que la web de National Geographic aún tiene muchas opciones que tal vez no hemos aprovechado lo suficiente: https://kids.nationalgeographic.com/
• c.       El verano puede ser un buen momento para probar algunos experimentos que hemos comentado en clase pero que no hemos podido hacer. En la siguiente página hay una larga oferta y seguro que alguno os recuerda a los contenidos trabajados: https://www.pbs.org/parents/activity-finder/ages-all/topics-science/shows-all/types-craft-and-experiment/keyword-nature
  

 
3. Ed. Artística. Los alumnos ya conocen esta web de Google para aprender algo más sobre el mundo del arte. Tal vez les apetezca colorear, introducirse dentro de una obra pictórica o recorrer el mundo de la mano de famosos artistas. https://artsandculture.google.com/project/games
 
4. Por otra parte, alguna familia me ha comentado su deseo de trabajar con un cuaderno de vacaciones de alguna editorial. Todos pueden ser válidos, pero el de la editorial Macmillan tiene contenidos adecuados para ese repaso. Holiday World 4. Macmillan. ISBN 9780230422735. Autor: Mark Ormerod.
 
5. Finalmente, me gustaría hacer una serie de recomendaciones que creo que serían especialmente beneficiosas para los alumnos. Cada vez observamos mayores dificultades en muchas tareas que requieren una especial psicomotricidad fina, ser pacientes, desarrollar la capacidad de atender más allá de tres segundos… Cuestiones como dibujar, recortar o doblar papel, hacer puzles o manualidades que impliquen manipular piezas pequeñas, son tareas sencillas que pueden ayudar mucho si se hacen con cierta frecuencia. Y por supuesto, siempre que sea posible, jugar al aire libre, leer un libro a la sombra y recordar los mejores momentos del curso para volver en septiembre con energías renovadas.
 
Un saludo y muchas gracias por vuestra colaboración. Feliz verano.
 
Madrid, junio de 2022.

Ramón C.

Volcanoes

Hello, kids!

As you know we are starting these days our last unit in Social Science. We are going to learn some interesting things about rocks and minerals. 

I have thought that it is a good opportunity to go over some of the things we learnt with Marina's dad. 

The next links are sites that Victor sent me. They can help you to understand some of the new contents in this unit, and they are super fun too!

Descubre los volcanes. Here you can download a free book, do some experiments and watch some videos about the wonderful world of volcanoes.

Cuando la tierra tiembla. This site offers a downloadable book about earthquakes and volcanoes. It is very interesting.

Have a look at those pages, we will talk about them in the next weeks. 

See you soon!

Ramón C. 

Resumen reunión 6 abril de 2022

 Buenas tardes: 

Tal y como les comentamos en la reunión del día de ayer, compartimos un resumen de los principales asuntos tratados. 

En el siguiente enlace pueden acceder a ese resumen y a la información ofrecida por los especialistas de Música y Religión. 

reunión 6 abril 2022

Espero que puedan descansar estos días. 

Nos vemos el 19 de abril. 

Un saludo. 

Natural Science: Make your ecosystem in a jar

Hello, kids!

Do you remember the plant I made and brought to school? I thought you might like to try it and make one. 

I have found a video that explains how to make it. I like that video because it says some things about Social Science too (water vapour, evaporation...) and then explains the different stages to make the terrarium. 

Watch it and give it a try if you feel like it. Of course, you can ask me all your doubts. 

I'd love to see some photographs if you give it a try ;)

See you tomorrow, kids!

Ramón C. 

Natural Science: more invertebrates

Good morning, kids: 

I wanted to share with you two more word maps on invertebrates. This time we deal with molluscs and echinoderms. Have a look at them to see if you know that information. 

MOLLUSCS

ECHINODERMS

There are also two videos you could watch. They go over some aspects of those two groups. 

We finish with a game to go over some of those groups: GAME

See you tomorrow.

Ramón C. 

Natural Science: Invertebrates

Hi, kids: 

I know some of you have troubles with invertebrates. They are a group with thousands of different species, so it is easy to be overwhelmed. I wanted to share with you a word map we used some time ago to study these contents. 

Let's start with arthropods (echad un vistazo al esquema y a ver si os suena lo que aparece en él). 

There is a game you can play to go over some of the contents you are studying about this group of crunchy animals. 

GAME

See you tomorrow!

Ramón C. 

Resumen reunión 20 de enero de 2022

Buenas tardes: 

En el siguiente enlace a Google Drive puede accederse al resumen de la reunión de padres de ayer, así como a algunos documentos mencionados en la misma.

https://drive.google.com/drive/folders/1gwlgbDkHnE7-H6-RY3J-vO2fSS2fKEJI?usp=sharing

Un saludo y muchas gracias por su colaboración. 

Ramón C. 

English: superheroes

Good afternoon, kids: 

On the link below you can find the interactive worksheet about superheroes I told you about. It is very easy and fun.

I have found another worksheet to go over some animals and also practice with the comparatives of short adjetives. 

SUPERHEROES

ANIMALS & COMPARATIVES

How does the BEST superhero sound like?

See you tomorrow!

Ramón C. 

Social Science: my satellite

 Hi, kids: 

On the link below you can find the instructions to make your own satellite. You have seen mine, but I'm sure yours is going to be awesome. Remember, this is not homework but it can be very cool ;)

My satellite.

See you tomorrow.

Ramón C.